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どこからそう思う?学力をのばす美術鑑賞 : ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ / フィリップ・ヤノウィン著 ; 京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター訳
ドコカラ ソウ オモウ ガクリョク オ ノバス ビジュツ カンショウ : ヴィジュアル シンキング ストラテジーズ

出版者 京都 : 淡交社
出版年 2015.1
大きさ 239p : 挿図 ; 21cm
一般注記 参考文献: p223
目次/あらすじ

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一般書架(4F)

105095986
9784473039798

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別書名 原タイトル:Visual thinking strategies : using art to deepen learning across school disciplines
著者標目 Yenawine, Philip
京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター <キョウト ゾウケイ ゲイジュツ ダイガク アート コミュニケーション ケンキュウ センター>
件 名 BSH:美術教育
BSH:学力
分 類 NDC8:707
NDC9:707
書誌ID SS01067940
NCID BB17825910 WCLINK

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